经理越来越叫人讨厌。就因为海萍说一晚上不加班，他现在把活儿都堆在二四下午快下班的时候交代。而非常不幸的是，从这个礼拜起，海萍连二四六都不能加班了。海萍一看到经理走进办公室，头就开始大了，只好假装没见他。但你不招呼人家，藏电脑后头，不代表人家也忽略你。
“郭海萍，这个要得很急，我也是刚拿到的，你争取明天一早交给我。”
说完递来一份材料。
海萍看了一眼，说：“哦！”说完就开始收拾包，准备走人了。
经理奇怪地看着海萍说：“你现在不干还要等什么时候？”
海萍一脸无辜地说：“下班时间到了啊！我今天要去买菜，我妹妹晚上来吃饭。”
“那你明天怎么交给我？”
“你不是明天早上要吗？到明天中午12点以前，那不都是早上？我反正完成了给你就行了。你要的究竟是结果，还是要看我加班的过程？”
“我都要。我就在这等你，看你怎么做的，这样有问题我们也可以讨论讨论。你明天中午11点59分交给我，我有问题，到那时候哪有时间改？”
“好好，我明天早晨10点交给你，让你有两个小时挑毛病的空。”
“怎么是挑毛病呢，这是正常工作。”
“经理，我真要走了，赶时间，你放心，我肯定能干完。说完，她拎包就走，不给经理在后头追着喊的时间。
经理非常郁闷，对着海萍的背影发狠：“这30多的女人，是真不能要，每天不是烧饭就是带孩子，像这样的，就该在家做家庭妇女，省得耽误人家。”
旁边几个人面面相觑，光传递眼神不说话。
海萍一进ark住的小区，就笑了，想自己现在每天都到这里来报道。日本人家在7楼，ark家在16楼。海萍一进门，日本女人很客气，又点头哈腰一番，请海萍直接去了小孩的书房。日本人说英语很难听，不过因为不是母语，用词简单容易，海萍倒觉得比ark说得容易懂。
“我家正雄上二年级了，我让他在本地小学读书，因为我希望他学习说纯正的汉语。但他刚进学校不久，汉语说得不好，主要是很多字不会写，小学教得很难。老师教的时候都认为这些你在幼儿园和一年级都学过了，但我家正雄没学，所以考得很差。”说完就把正雄的作业本和考试卷一一摊开给海萍看。海萍一看就开始叹气了，第一个词就把她给弄晕倒，书上写着“热闹”
两个字，正雄在旁边画了个大大的问号。这个“热闹”，该怎么跟他解释？再翻一页书，“难道”又跳出来了，海萍心里就开始七上八下，这个“难道”，又怎么解释？
小男孩手里捧着一大堆玩具走进房间。孩子的母亲一改温良的样子，换种不容反对的声音对儿子说：“去洗手，玩具不要拿进书房，马上老师要上课了！”完了又换了一张笑脸对海萍。
海萍坐下来跟孩子聊天，她发现这孩子会说一点儿，基础比ark当时强多了，但说着说着，日语英文一起往外蹦。海萍先检查一下他的学习水准，发现书上的字，他除了“你我他的妈是了”其他的一概乱讲，连回家的“回”
和过马路的“过”都不认识。海萍开始跟他一点一点顺，逐字逐句讲解。
其间，日本妈妈进来送了水果和点心让海萍吃。海萍往男孩那边推了推，男孩主动摇手说：“妈妈说上课的时候不许吃东西，吃东西一定要在餐桌边。”
可海萍吃的时候，孩子就那么干瞪眼咽口水，明显是饿了的模样。其实萍也饿了，那么好看的点心，非常诱人。海萍眼珠转转说：“咱们一起吃了吧，这样好肚子饱饱上课，你才会集中注意力啊！放心，我不告诉妈妈。”男孩犹豫了一下，抵不住诱惑，最终开始大吃起来。
海萍下了课没回家，而是直奔办公室，把文件打开处理。她一面干活一面内心牢骚：“从没见过我这样加班的，人家都表现给老板看，我这是专门趁老板走了偷偷干。”等把活儿处理完了，一看表，完了，什么车都没了，今天晚上回不去了，打个电话给苏淳：“我今天晚上加班太迟了，回不去了，你别等我了。”
“那怎么行？回来！一个人在外面，出什么事都没人知道，而且办公室里又没被子没床的，你怎么睡？打车回。”
海萍想，晕了晕了，打车回去至少得30块吧，不知道要不要加夜间费？今天晚上的课上了等于不赚啊！
“算了，我还是不回了。”海萍说，“就凑合一夜。”
