take

午的随堂测验前,他给我悄悄打了两个手势,分别表示数字“9”和数字“1”。

哦,原来这就是他“give

and

take”的体内容,他决定提前告诉我,他准备考多少分,让我可以控制好分数差。

尽管我对他之前让我多受的苦到不满,但我是个靠谱的成年人,分得清得失,也很理智,不会图一时之快,让姗姗来迟的首次合作破裂——能双赢当然是最好的。

为了表示我合作的诚意,也为了使测验结果更加自然,毕竟除了满分,两人考相同分数的几率不能太Loading...

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