贾德这孩子表面看着呆，实际上心思格外敏感。
他必须尽快给贾德一个解释，让贾德相信他昨晚真的在忙正事才不回休息间。
想到这，杜明纳并没有起身，而是直接朝贾德招了招手，让贾德过来。
贾德的眼睛亮了一下。
接着，贾德迈着小碎步跑过来，亲密地挨着杜明纳。
可杜明纳感觉到，他正在用拼命地贴着自己的举动，来缓解心中的不安。
杜明纳直接将自己在桌上摆着、还没有收起来的那些纸拿下来，展示给贾德看。
“我昨晚熬了一会儿，弄出了这些东西。”
他说话时的语气很轻松，又有一点点骄傲自豪。
“你只这样看，能看得出我画的是什么吗？”
贾德瞪大了眼，以最认真的姿态看来看去。
但不管他多努力，他依旧看得不怎么懂。
不过有一些刻画在圆盘上的数字，他可以稍微懂一点。
杜明纳画出来的图中还标注了太阳的位置。
他就这样看去，可以看清楚太阳照在竖起的一根柱子上，又洒落阴影，阴影对准圆盘上的数字……
贾德看得小嘴微张。
他隐隐觉得自己能猜着杜明纳弄出来的是什么，但又始终说不出那究竟是啥。
“这叫日晷。”
杜明纳收起这几张纸，再从抽屉中取出另一沓纸。
这一沓纸上写的内容就更多了。
杜明纳抖了抖这些纸，笑了笑。
“我昨晚就一直在忙这些，总算是弄好了。”
他昨晚除了自己认真地画了一些日晷设计图外，还直接从自己知道的知识中提取了一部分日晷知识，再将这些日晷只是烙印在纸上。
这些关乎到怎么将魔法阵与日晷结合起来。
如果全让他亲手写，那也太难了。
利用系统的能力提取，才能节省一些时间。
唯一的问题只是颇为消耗他的精神力。
要不他也不至于昨晚连休息间都不想回，直接就趴在桌子上睡着了。
贾德瞅瞅杜明纳手上拿着的东西，再瞅瞅杜明纳眼下的淡淡青黑，深感认同地点了点头。
“老师，您辛苦了。”
贾德这句话充满了感情。
他本来还真担心杜明纳是不是不习惯他也在旁边睡着，才会宁可在外面趴着睡都不肯进房间。
可现在他明白啦，是老师的工作真的辛苦。
他帮不了别的忙，唯一能做的就是努力学习……不对！
