“没写太详细，只写了解题方法，不懂再问。”陈肆川把草稿纸连同小本
给她。
“谢谢。”
梁如夏第一时间接过认真地看了起来。
只是她并没细看，因为时间不够，她怕看到一半就打铃上早自习，思考的过程一
就被打断了。她把草稿纸折了夹在本里，准备在中午的午休时间或者晚自习的时候再看。
梁如夏收拾好后准备拿起她的英语书继续看。
“忘了和你说，班主任今天早上问完我你去哪后，告诉我让我每天监督你背英语单词。”
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